”喜歡是細雨朦朧，是驚濤駭浪，是過去我對信口拈來信手拈來，后來也仍舊在小心翼翼中沉淪淺海?！? 恬靜溫和小姑娘*光芒四射老少年 高二分班開學已經(jīng)兩個月后陳晌才回到計城，她踩著秋天的先音來到四中，這里的風熱烈且......熱。 人在高中時代其實不大容易碰到驚艷的人，這樣的人太稀少又太難遇見。 所以能幫全班學生藏手機的人挺難得的，陳晌第一次認真看郁斂時這么想。 在這個年紀里的大部分人都向往著恣肆和自由，可能會想象著不上早晚自習不寫某一門作業(yè)不用聽老師說教，但多數(shù)人只會談?wù)撉蚁胂螅斢心敲匆恍┤苏娴脑谧鰰r，他身上透露出來的輕松散漫也能輕易散發(fā)光芒。 更何況郁斂遠不止于此。 陳晌在高中時代記敘著一個人，她觀望并陳述著日復(fù)一日，等待著某一天風的文字寫到盡頭。 她知道或早或晚。 比如郁斂在高考前一個學期出國，這就是早。 她長久觀望的風在穿過她的世界后行至彼岸。 但文字的敘述還在繼續(xù)，陳晌的暗戀并不卑微，她只是不靠近。 而他為她劃捷徑。